● Todas las clases
de taller de lectoescritura son evaluadas con el libro correspondiente a la asignatura.
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Día
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Asignatura
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Profesor/a
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Actividad y/o evaluación
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Material y/o Temario
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2
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Geometría.
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Karina Bastidas G.
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Actividad en
cuaderno.
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Transportador, compás y regla.
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Música.
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Licarayén Aros A.
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Evaluación
Sumativa.
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Figuras rítmicas y notas musicales.
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3
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Expresión Artística.
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Evelyn Frugone O.
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Trabajo en el cuaderno.
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Cuaderno de la asignatura, estuche
completo, lápices acuarelables, pincel, depósito para el agua, individual
plástico, paño para limpiar.
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4
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Tecnología.
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Evelyn Frugone O.
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Elaboración de
un papelero.
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Materiales según diseño propuesto por el
alumno.
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Lenguaje.
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Melissa Castillo R.
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Evaluación
acumulativa de escritura.
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Lápiz pasta, lápiz grafito, corrector y goma de
borrar.
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7
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Día Internacional del Libro.
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Depto. de Lenguaje.
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Se realizará de
09:45 a 11:10 horas.
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Según lo estipulado por los docentes de
Lenguaje.
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Jefatura de Curso.
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Evelyn Frugone O.
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Reunión de
Padres y Apoderados.
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9
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Cs. Naturales.
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Rosa Céspedes R.
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Laboratorio Evaluado.
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Delantal, 2 hojas cuadriculadas, 20 hojas de
oficio, carpeta verde, carpeta de cartulinas, cuaderno y libro de la
signatura.
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Geometría.
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Karina Bastidas G.
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Actividad en
cuaderno.
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Transportador, compás y regla.
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10
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Matemática.
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Karina Bastidas G.
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Control
Acumulativo.
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Contenidos trabajados hasta la fecha en
clases, más ejercicios del texto, cuadernos de actividades y cuaderno de
asignatura.
Cuaderno
controles y cálculo mental.
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Expresión Artística.
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Evelyn Frugone O.
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Trabajo en el cuaderno.
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Cuaderno de la asignatura, estuche
completo, lápices acuarelables.
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11
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Tecnología.
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Evelyn Frugone O.
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Elaboración de
un papelero.
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Materiales según diseño propuesto por el
alumno.
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Día alumno y
alumna.
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Docentes,
Coordinaciones Pedagógicas, UOE
y Dirección.
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Lenguaje.
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Melissa Castillo R.
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Evaluación
acumulativa de escritura.
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Lápiz pasta, lápiz grafito, corrector y goma de
borrar.
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15
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Inglés.
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Iris
Lagos T.
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Evaluación
Sumativa.
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Lectura en voz alta. Historia Unidad 4 “Rainy
day activities”.
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16
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Geometría.
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Karina Bastidas G.
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Actividad en
cuaderno.
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Transportador, compás y regla.
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17
|
Matemática.
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Karina Bastidas G.
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Control
acumulativo.
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Contenidos trabajados hasta la fecha en
clases, más ejercicios del texto, cuadernos de actividades y cuaderno de
asignatura.
Cuaderno
controles y cálculo mental.
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Expresión Artística.
|
Evelyn Frugone O.
|
Trabajo en el cuaderno.
|
Cuaderno de la asignatura, estuche
completo, lápices acuarelables.
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18
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Lenguaje.
|
Melissa Castillo R.
|
Evaluación
acumulativa de escritura.
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Lápiz pasta, lápiz grafito, corrector y goma de
borrar.
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|
Tecnología.
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Evelyn Frugone .
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Elaboración de
un papelero.
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Materiales según diseño propuesto por el
alumno.
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22
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Cs. Sociales
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Daniela Maza
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Evaluación
sumativa.
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Exposiciones grupales.
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23
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Cs. Sociales.
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Daniela
Maza
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Evaluación Institucional N°2
08:00 hrs.
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Contenido:
-Reformas liberales.
-Configuración del territorio norte y sur
después de la independencia.
-Guerra del Pacífico.
-Ciclo del salitre.
-Sociedad del siglo XIX.
-Cambios en la demografía, educación y cultura.
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Geometría.
|
Karina Bastidas G.
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Actividad en
cuaderno.
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Transportador, compás y regla.
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24
|
Matemática.
|
Karina Bastidas G.
|
Control
Acumulativo.
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Contenidos trabajados hasta la fecha en
clases, más ejercicios del texto, cuadernos de actividades y cuaderno de asignatura.
Cuaderno
controles y cálculo mental.
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Expresión Artística.
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Evelyn Frugone O.
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Trabajo en el cuaderno.
|
Cuaderno de la asignatura, estuche
completo, lápices acuarelables.
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25
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Lenguaje.
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Melissa Castillo R.
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Evaluación
acumulativa de escritura.
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Lápiz pasta, lápiz grafito, corrector y goma de
borrar.
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Cs. Naturales.
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Rosa Céspedes R.
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Evaluación Institucional N°2
13:00 hrs.
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Evaluación
institucional: unidad N°2 nuestro cuerpo cambia lección 1 págs. 54 a 69. (Apoyarse en el cuaderno, actividades y guías de la asignatura).
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Tecnología.
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Evelyn Frugone O.
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Trabajo en el cuaderno.
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Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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28
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Inglés.
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Iris
Lagos T.
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Evaluación Institucional N°2
13:00 hrs.
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UNITS 3 &
4: “Family history” and “Rainy day activities” (Pag. 16-27)
· Family members.
· History.
· Circus.
· Leisure activities.
· Problems.
· Activities.
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29
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Lenguaje.
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Melissa Castillo R.
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Evaluación plan
lector.
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Libro: “La asombrosa historia del espejo roto”.
Autora: Francisca Solar.
El Barco de Vapor. Editorial SM.
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30
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Geometría.
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Karina Bastidas G.
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Actividad en
cuaderno.
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Transportador, compás y regla.
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Lenguaje.
|
Melissa Castillo R.
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Evaluación Institucional N°2
08:00 hrs.
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Unidad 1: “Una fantasía
de cuentos”, lección 3 “Cuentos para conocer el mundo”
Unidad 2: “Palabras que
inspiran”, lección 1 “Sentir en palabras”.
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Degustación de
productos del mar.
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Jefaturas de
curso.
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13:00 – 14:30 hrs.
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31
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Expresión Artística.
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Evelyn Frugone O.
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Trabajo en el cuaderno.
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Cuaderno de la asignatura, estuche
completo, lápices acuarelables.
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01/06
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Matemática.
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Karina Bastidas G.
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Evaluación Institucional N°2
09:45 hrs.
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Unidad 2,
lección 3: Números
decimales.
Operatoria con números naturales (adición, sustracción,
multiplicación y división)
Geometría,
lección 2: ángulos entre
rectas.
Traer transportador y compás.
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